I PRZYZNAWANIA STATUETEK SZKOLNYCH
„KOPERNIKI 2008”
W KATEGORIACH:

NAJAKTYWNIEJSZY UCZEŃ
NAJLEPSZY PRZYJACIEL
KLASA Z ZASADAMI

I .CELEM PLEBISCYTU JEST:
zmniejszanie przejawów agresji wśród uczniów,
poprawa klimatu w szkole, stwarzanie przyjaznej atmosfery,
motywowanie uczniów do pracy nad sobą (do większej aktywności, do lepszych zachowań),
promowanie pozytywnych zachowań,
nagradzanie uczniów za pozytywne zachowania w rozpatrywanych kategoriach.

II. ZASADY I REGULAMIN PRZYZNAWANIA „KOPERNIKÓW”
Do nagrody „Kopernik 2008” w kategoriach NAJAKTYWNIEJSZY UCZEŃ
I NAJLEPSZY PRZYJACIEL startują wszyscy uczniowie z klas IV-IV, a w kategorii KLASA Z ZASADAMI zarówno uczniowie klas I-III i IV- VI, którzy zostają wcześniej zapoznani przez wychowawców klas z plebiscytem, jego zasadami i przebiegiem.

Osobą koordynująca przebieg zdobywania „Koperników” jest nauczycielka
– mgr ANNA POPŁAWSKA.

Procedura przyznawania nagród przebiega w trzech turach:

1. W dniach 2- 5kwietnia w klasach IV-VI odbywa się tajne głosowanie, które wyłania uczniów nominowanych do nagrody- w kategoriach Najaktywniejszy Uczeń i Najlepszy Przyjaciel.

A. W głosowaniu biorą udział wszyscy uczniowie klas IV-VI, wpisując na otrzymaną kartkę imię i nazwisko oraz klasę ucznia z naszej szkoły, który zdaniem głosującego jest najlepszym przyjacielem, na drugiej kartce imię
i nazwisko ucznia (plus klasa), który jest najaktywniejszy spośród uczniów szkoły.
 
B. Podczas głosowania należy wziąć pod uwagę zgodność zachowań kandydata z zachowaniami opisanymi w regulaminie(„Jak zdobyć Kopernika?”).

C. Głosowanie w klasie przeprowadza wychowawca klasy.

D. Podczas głosowania, głosujący powinni być obiektywni i wziąć pod uwagę relacje ewentualnych kandydatów z szerszą grupą społeczności szkolnej, a nie tylko z samym głosującym.

E. W klasach I-III wychowawcy wraz z wychowankami wybierają kandydata (każda klasa 1 kandydata) na NAJLEPSZEGO PRZYJACIELA. Wybrana osoba otrzymuje 5 dodatkowych punktów.

F. W wyniku głosowania zostaje wyłonionych 10 uczniów największą liczbą głosów w kategorii NAJAKTYWNIEJSZY UCZEŃ, 10 uczniów w kategorii NAJLEPSZY PRZYJACIEL.

G. Gospodarze klas przekazują osobie koordynującej plebiscyt, nazwiska uczniów (plus klasa) oraz liczbę uzyskanych przez nich głosów.

H. W tym samym dniu głosują również wszyscy nauczyciele na wybranych uczniów z klas IV-VI (wychowawcy nie muszą typować ucznia ze swej klasy).

I. Wśród nauczycieli głosowanie przeprowadza osoba koordynująca plebiscyt.

J. Osoby nominowane do nagrody „Kopernik 2006” są wyróżnione w szkole poprzez: wyeksponowanie ich fotografii wraz z imieniem i nazwiskiem na szkolnej gazetce na korytarzu szkoły, szkolnej stronie internetowej wysłanie listu gratulacyjnego do rodziców ucznia, wyczytanie nazwisk uczniów i wystąpienie na szkolnym apelu.

28 Maja odbywa się posiedzenie Akademii Szkolnej przyznającej statuetki „Kopernik 2008”.

2. Do tego czasu członkowie Akademii, wszyscy Gospodarze klas, nauczyciele oraz pracownicy administracji i obsługi obserwują zachowania uczniów nominowanych, którzy powinni nadal wykazywać się cechami wyróżnionymi
w kategoriach NAJLEPSZY PRZYJACIEL, NAJAKTYWNIEJSZY UCZEŃ.

3. W skład Akademii Szkolnej wchodzą:
dwóch przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego
przedstawiciel Rady Pedagogicznej - mgr Anita Wawirowicz,
Pedagog - mgr Julita Knysak
z-ca dyrektora szkoły mgr Gabriela Teofilak
dyrektor szkoły- mgr Katarzyna Wołk
osoba koordynująca plebiscyt- mgr Anna Popławska

5. Członkowie Akademii zasięgają opinii na temat nominowanych kandydatów u członków Samorządu Uczniowskiego, Rady Pedagogicznej oraz pracowników administracji i obsługi.

6. Akademia Szkolna wyłania laureata osób nominowanych w dwóch kategoriach, sumując punkty według następującego klucza”:

Liczba punktów uzyskanych podczas głosowania w klasach,
Analiza punków otrzymanych za zachowanie w ostatnim semestrze (zgodnie z regulaminem oceniania zachowania uczniów) i przyznanie:
Za punkty dodatnie od 0 do + 10 punktów,
Za punkty ujemne od 0 do - 10 punktów;
Liczba punktów przyznanych przez członka Akademii wybranej przez niego osobie + 5 punktów.

UWAGA! Sprawowanie nieodpowiednie otrzymane przez ucznia na I semestr wyklucza go z możliwości otrzymania „Kopernika 2008” w kategorii NAJLEPSZY PRZYJACIEL, NAJAKTYWNIEJSZY UCZEŃ.

W kategorii KLASA Z ZASADAMI udział biorą zarówno uczniowie klas młodszych jak i starszych. Na początku semestru uczniowie zostali zapoznani z ZASADAMI ZACHOWANIA SIĘ W SZKOLE. Sposób ich przestrzegania zadecyduje o zwycięstwie w tej kategorii. W ostatnim tygodniu każdego miesiąca, zostanie przeprowadzone głosowanie wśród nauczycieli i samorządu uczniowskiego. Wygrywa klasa, która w ciągu semestru zdobędzie największą ilość punktów. Bieżące wyniki plebiscytu będą wywieszane na tablicy ogłoszeń. W przypadku zdobycia takiej samej ilości punktów przez dwie klasy, decydujący głos ma AKADEMIA SZKOLNA.
 

ZAPAMIĘTAJ:
bądź miła/y dla innych, zarówno wobec dorosłych (nauczycieli, pań w sekretariacie, pań sprzątaczek, pana woźnego, pani kucharki), jak koleżanek i kolegów;
nie odmawiaj pomocy- skoro ktoś się do Ciebie zwrócił, to znaczy, że jej potrzebuje;
używaj zwrotów grzecznościowych (przepraszam, dziękuję, proszę, dzień dobry, itp.) tak samo wobec starszych, jak i młodszych;
często uśmiechaj się, Twój uśmiech jest również oznaką życzliwości;
nie musisz mieć wielu przyjaciół, ale nie powinieneś też mieć wielu wrogów;
nie zaczepiaj młodszych i nie dokuczaj im- Maluchy są często wobec Ciebie zupełnie bezbronne;
porozmawiaj przyjaźnie z MALUCHEM- w dużej szkole czasem czuje się on bardzo samotny;
niezwłocznie powiadom dorosłych, gdy widzisz coś niepokojącego (bójki, znęcanie się nad młodszymi uczniami, wyłudzanie pieniędzy, zastraszenie, itp.);
podejdź do Malucha, który płacze i zapytaj, w czym możesz mu pomóc;
-zostań PRZYJACIELEM MALUCHA
bądź przyjacielem ludzi starszych (w naszym mieście jest Dom Pomocy Społecznej);
bądź przyjacielem zwierząt i wrażliwym na ludzką krzywdę....
 

w kategorii NAJAKTYWNIEJSZY UCZEŃ?

ZAPAMIĘTAJ:
miej zawsze odrobione prace domowe;
w czasie zajęć bądź aktywny;
nie spóźniaj się na zajęcia;
bierz udział w różnych zajęciach pozalekcyjnych;
udzielaj się w życiu kulturalnym szkoły- bierz udział w imprezach, akcjach, zawodach, konkursach, turniejach, apelach, dyskotekach, itp.
w podejmowaniu zadań bądź odpowiedzialny, nie zawiedź;
spróbuj sam wykazać się inicjatywą i pomysłowością:
włącz się do projektu „Bezpieczna Przerwa”- możesz czytać dzieciom bajki, grać z nimi w świetlicy, śpiewać i bawić się z nimi na korytarzach lub boisku szkolnym - zgłoś się do nauczyciela odpowiedzialnego...
 

ZAPAMIĘTAJ:

TWOJE ZACHOWANIE JEST WIZYTÓWKĄ CAŁEJ KLASY!!!
kulturalnie i życzliwie zachowuj się wobec kolegów i pracowników szkoły,
podczas przerw odpoczywaj i daj odpocząć innym,
do szkoły przychodź nie wcześniej niż 15 minut przed
rozpoczęciem zajęć,
kulturalnie i aktywnie pracuj na zajęciach,
zadbaj o kolegów potrzebujących pomocy,
bezpośrednio po dzwonku ustawiaj się pod salą, której masz zajęcia i w spokoju czekaj na nauczyciela,
po ostatniej lekcji razem z nauczycielem zejdź do szatni...